L'Amiss est une association de quartier dont l'objectif est d'accompagner l'insertion scolaire, professionnelle et sociale des publics en difficulté.
● J'interviens en tant formatrice d'adultes sur le volet "compétences numériques" d'un atelier "savoirs de base et compétences numériques" mis en place par l'animatrice socio-culturelle de l'association. Cette action - au service de l’insertion sociale et professionnelle - s'inscrit dans le PTI (Pacte Territorial d'Insertion) local et est co-financée et pilotée par le Conseil Département du Tarn-et-Garonne (CD82) et le Fonds social européen (FSE).
Mes missions :
►
Accueil et positionnement
du public (recueil, analyse des demandes et besoins en formation).
►
Conception et réalisation de modules de formation : contenus, supports pédagogiques, outils d'évaluation et de suivi (QCM, livret d'accueil).
Contenus : usages de base en Informatique & Internet avec utilisation des référentiels de compétences CLEA et PIM (Passeport Internet et Multimedia).
► Animation des modules de formation en présentiel (groupe de 5/6 personnes)
► Suivi individuel : rédaction de bilans de fin de formation
Apprenantes de l'atelier compétences numériques - AMISS - 2016
● J'interviens également comme force de proposition :
Adaptation et
évolution des contenus
de l'atelier
Création de contenus de formation et de supports pédagogiques davantage accès sur l'employabilité et l'e-citoyenneté pour favoriser l'inclusion numérique des apprenants :
► Mise en place d'un atelier "Insertion professionnelle/orientation"
- Présentation des métiers accessibles sans diplôme
- Aide à la réalisation de son CV (méthodologie, aide à la rédaction)
- Remobilisation/motivation : temps d'écoute et d'échange individuel et/ou collectif sur le projet professionnel, les difficultés rencontrées...
► Modules de formation sur l'e-citoyenneté :
- Présentation des sites E-adminstration : Mairie, CAF, Impôts etc..
- E-consommation : sécuriser ses achats sur Internet, moteurs de recherche respectueux de la vie privée ...